Cible : Universitaires
Format : 230 x 163 mm
Langue : Français
Publication : Mars 2025
Gratuit
ISBN : 978-2-38427-255-6 (ePub)/ 978-2-38427-256-3 (pdf)/ 978-2-38427-254-9 (livre imprimé)
Promouvoir l’inclusion, l’antiracisme, la diversité et l’équité dans le domaine des STEMM : Au-delà de l’élargissement de la participation explore les défis systémiques et les biais qui entravent l’équité dans les domaines des sciences, technologies, ingénierie, mathématiques et médecine (STEMM). Alliant recherches rigoureuses et expériences vécues, ce guide propose des stratégies concrètes et fondées sur des données probantes pour transformer les cultures organisationnelles, éliminer les obstacles et encourager l’inclusion.
Offrant un cadre complet pour un changement durable, il outille les leaders scientifiques, éducateurs, décideurs et responsables politiques afin de favoriser la diversité, l’équité et le sentiment d’appartenance dans les domaines STEMM, tout en créant des opportunités pour un progrès équitable.
James A. Levine, M.D., PhD, Professeur de Médecine
Président, Fondation Ipsen
Cet ouvrage est une traduction du rapport des NASEM sur l’avancement de l’inclusion.
Les rapports comprennent des constatations, des conclusions et des recommandations basées sur les informations recueillies par le comité et les délibérations du comité. Chaque rapport a été soumis à un processus rigoureux et indépendant d’examen par les pairs et représente la position des académies nationales sur la déclaration de mission.
Les rapports d’étude de consensus publiés par les Académies nationales des sciences, de l’ingénierie et de la médecine documentent le consensus fondé sur des preuves concernant l’énoncé des tâches de l’étude par un comité d’experts auteur.
